三年級看圖作文評語 

三年級看圖作文評語

10-30作者:admin閱讀93次
如果沒有異想天開,童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風,換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的..
三年級下作文評語大全 

三年級下作文評語大全

10-30作者:admin閱讀665次
三年級下作文評語(1)寫得很精彩哦!但書寫還是老樣子啊!希望這一點你能用心改進!似曾相識!是你的“原創作品”嗎?同學們都寫“歷史課”,你為什么寫“體育課”呢?要實事求是啊!你能寫出這么精彩的文章,真讓..
小學作文評語大全,描寫秋天的作文評語 

小學作文評語大全,描寫秋天的作文評語

06-04作者:admin閱讀1510次
評語一初中寫景作文評語記述類詞雅文練,寫景生動。布局新穎,用詞簡達。娓娓細說,清婉可喜。寫景狀物,入木三分。層次井然,記述類詞雅文練,寫景生動。布局新穎,用詞簡達。娓娓細說,清婉可喜。寫景狀物,入木三..
作文評語大全,五年級讀書作文評語 

作文評語大全,五年級讀書作文評語

06-04作者:admin閱讀318次
1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地..
小學生運動會作文評語 

小學生運動會作文評語

04-16作者:admin閱讀572次
這篇敘事散文情感真摯,人物描寫生動。作者以時間為順序,介紹了運動會。開幕式,拔河比賽,立定跳遠,男女混合接力......這些項目,讓我們切實感受到了同學們的參與熱情。感情在結尾處得到了升華。文章以奧林匹克..
初中生狀物作文評語50字 

初中生狀物作文評語50字

04-16作者:admin閱讀106次
運用了外貌描寫、動作描寫,突出了金魚美麗、可愛的特點,描寫形象、生動,敘事條理,表達了作者對小金魚由衷喜愛的思想感情;語言上還運用了比喻、擬人的修辭,增添了文章的亮點。我凝望著那株牽牛花,它似乎在做著..
2019小學生狀物作文評語100字 

2019小學生狀物作文評語100字

04-16作者:admin閱讀219次
這是一篇狀物的文章,小作者用生動形象的語言描寫了橘子的外形、味道和用處,表達了對桔子的喜愛之情。文章條理清晰,結構合理,描寫生動具體,是一篇優秀的文章。“我家養了兩只笨拙的小鴨子。”開篇點題,干凈利落..
初中生敘事作文評語 

初中生敘事作文評語

04-14作者:admin閱讀110次
本文的作者能透過自然輪回、氤氳天地清香這一春之景象,表達自己對人生的哲理思辨。和諧的結構、暢達的語言、成功的心理描寫、深刻的哲理,使文章雖通俗而顯出深刻,雖樸實而別具韻味。本文值得借鑒的地方:1、“我..
中學生議論文評語大全 

中學生議論文評語大全

04-14作者:admin閱讀572次
這是一篇議論文。全文主題鮮明,立意深遠,論證層次清晰,結構有序。論證材料的選擇上,作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來,足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊。尾段更是巧用排句,暗含史實,一氣呵成,極富感染力..
議論文作文評語大全 

議論文作文評語大全

04-14作者:admin閱讀115次
這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標,不斷地去認識新的世界,所以就要一次次車發,趕往心中的下一個目的地。此文多用排比句,使感情更加強烈,語言富有節奏感。這篇短小的議論文論理深刻,手法多樣,精彩語句迭出..
小學生議論文評語大全 

小學生議論文評語大全

04-14作者:admin閱讀81次
本文開門見山引出本文的主要內容,小作者密切關注現代社會的熱點問題,善于思考,緊密結合生活實際,向我們提出了環保的倡議,立意淺顯而耐人尋味,引人思考。篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標,不斷地去認識新的世..
小學生敘事作文評語大全 

小學生敘事作文評語大全

04-14作者:admin閱讀295次
本文是一篇敘事文章,作者用詳盡的語言較為準確地記述了開學第一天的事情,這是值得贊揚的。但是語言用詞過于平淡,中心不夠突出,望在以后的學習生活中多多積累,再接再勵。這是一篇優秀的敘事文章,小作者詳細地描..
小學生日記作文評語大全 

小學生日記作文評語大全

04-14作者:admin閱讀735次
大雪飄落的美麗場景及大雪中校園的景象,一詞一句中我們不難感受到小作者對雪的喜愛之情!這是一篇參觀日記,記敘了作者參觀鴉片戰爭博物館的經過。作者按照參觀順序,依次介紹了參觀林則徐紀念碑、銷煙池、鴉片戰爭博物..
小學童話作文評語大全 

小學童話作文評語大全

04-14作者:admin閱讀104次
小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現在紙上。行文思路清晰,值得其他同學學習與借鑒。這是篇童話故事,小作者發揮奇妙的想象,運用生動活潑的語言,對..
小學想象作文評語 

小學想象作文評語

04-14作者:admin閱讀72次
想象作文是作文的一種形式,它不是細節和局部情節的想象,而是整篇作文的想象。寫好想像作文,對提高學生的想像能力和寫作能力大有益處。小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎表達也不錯,語句通順,用詞準確,無錯..
小學寫人作文評語 

小學寫人作文評語

04-14作者:admin閱讀81次
這篇寫人的文章用風趣幽默的語言,介紹了一個活潑可愛的“邋遢”小女孩形象。小作者構思新穎獨特,語調輕松詼諧,顯得妙趣橫生。文中用了比喻的手法,對人物的語言、動作、神態描寫準確到位。這篇寫人的文章緊扣題目..
導師對碩士學位論文的學術評語 

導師對碩士學位論文的學術評語

04-14作者:admin閱讀116次
1.引言研究生學位論文是衡量研究生學術水平是否達到所授予的學位標準的主要依據。研究生學位論文評語是對學位論文是否達到相應水平作出的評價。評語雖短,但是至關重要,涉及到能否畢業、能否得到相應學位,或能否..
論文評語大全,博士論文學術評語 

論文評語大全,博士論文學術評語

04-14作者:admin閱讀75次
篇一思而學教育的論文《山水畫畫法嬗變研究》從中國山水畫畫法的沿革脈絡入手,從“青綠之變”、“水墨之變”、“筆墨之變”幾個方面梳理了山水畫畫法的源流嬗變,并對20世紀中國畫山水畫的繼承與發展勢態作了詳實有..
作文經典評語大全150字 

作文經典評語大全150字

01-05作者:admin閱讀226次
(1)你這篇文章確實是一篇優秀之作,它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍。我想,這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故。老師有個建議,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿進步的,你現在也處在這個..
作文經典評語大全200字 

作文經典評語大全200字

01-05作者:admin閱讀221次
(1)一學生在《我和爸爸》一文中,語言空洞,條理不清,錯字連篇,某老師一跳而過,一個“閱”字了事。但這種做法只會導致學生破罐子破摔,使學生產生一種不良習慣:認為作文批改完全是教師的職責,寫完作文不檢查、不修改..
作文經典評語大全 

作文經典評語大全

01-05作者:admin閱讀107次
(1)B、干巴巴的內容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優美的詞句就好喝了……不如劉維維字數多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風(2)我替那些大人對你說..
小學生作文評語精選大全50字 

小學生作文評語精選大全50字

01-05作者:admin閱讀249次
1)太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!(2)《十大名師教作文》(小學版)之《看圖作文》、《給材料作文》、《..
小學生作文評語精選大全 

小學生作文評語精選大全

01-05作者:admin閱讀217次
(1)行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!(2)她太喜愛..
學生作文評語總匯 

學生作文評語總匯

01-05作者:admin閱讀110次
(1)雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。(2)如果你有孫悟空的七十二變,首先變出一支神筆,把你的字變好,這才是皆大歡喜的事..
學生作文評語大全150字 

學生作文評語大全150字

01-05作者:admin閱讀294次
(1)婷婷,你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成..
學生作文評語參考模板50字 

學生作文評語參考模板50字

01-05作者:admin閱讀326次
(1)張明曾經和你處在同一起跑線上,可現在,人家連續三次作文得優,而你12個錯別字,15個病句,夠悲慘了!你呀,你呀!不是沒本事,而是沒志氣1(2)有些內容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了..
學生作文評語參考模板 

學生作文評語參考模板

01-05作者:admin閱讀147次
(1)小姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!(2)字是人的臉,這次作文書寫有明顯進步,你的臉上也光彩多了。不..
學生2019作文評語150字 

學生2019作文評語150字

01-05作者:admin閱讀336次
(1)作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則..
學生2019作文評語 

學生2019作文評語

01-05作者:admin閱讀147次
(1)在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使..
作文評語要講究藝術性注重實效 

作文評語要講究藝術性注重實效

12-26作者:admin閱讀44次
作文評語是師生進行情感交流的一種重要形式,應該精心撰寫,講究藝術性,注重實效性。理正情真地利用作文評語和學生展開心靈的對話,以期達到培養學生興趣,激發寫作靈感,提高寫作技能之目的。那么,怎樣才能寫出啟人心..
淺談改革小學作文評語 

淺談改革小學作文評語

12-26作者:admin閱讀44次
作文教學一直是小學語文教學的難點之一。如何尋找一條適合的作文教學思路,一直困惑著我們廣大的小語教研工作者和教師。從改革現有的小學作文評語的寫法入手,變以往作文評語那種單純側重對學生的寫法指導、理論說教..
優化作文評語提升學生的人文素養 

優化作文評語提升學生的人文素養

12-26作者:admin閱讀44次
《新課標》指出:語文課程應致力于學生語文素養的形成與發展。語文素養是學生學好其他課程的基礎,也是學生全面發展和終身發展的基矗學生對語文材料的反應是多元的,教學中要尊重學生在學習過程中的獨特體驗。要充分挖..
寫好作文評語激發學生的寫作興趣 

寫好作文評語激發學生的寫作興趣

12-03作者:admin閱讀58次
作文評語,是師生進行情感交流的一種重要形式。學生把作文交給老師,就如同交出了一顆心,總是焦慮不安而又滿懷希望地等待著老師的評改,期待著老師的肯定或指正,以便從中汲取力量與啟示。此時,具有針對性、啟發性和指導性..
從作文評語角度看作文的人文性 

從作文評語角度看作文的人文性

12-03作者:admin閱讀27次
在作文教學實踐中,許多教師經常抱怨:從許多學生的作文中,我們幾乎感受不到孩子的靈性與活力,體會不到青少年特有的稚氣與眼光,看不到敏感的情思和豐富的想象力,讀不到鮮活靈動的語言和獨特的表達方式。作文中沒有..
淺談小學作文評語的寫作 

淺談小學作文評語的寫作

12-03作者:admin閱讀43次
作文評語是教師對一篇作文的優缺點所作的分析、指點和評價,是指導學生寫作的一個重要環節。學生能在教師的評語中讀出教師對白己的習作從選材立意、布局謀篇、遣詞造句、標點符號等方面的評價,對自己習作的優缺點一目..
作文評語的“四要”與“四忌” 

作文評語的“四要”與“四忌”

12-03作者:admin閱讀80次
長期以來作文教學一直是制約學生語文能力提高的瓶頸,學生的作文往往呈現肚子空空“無話說”,不知所云的“胡亂說”,千篇一律“平淡說”等現象。出現這些現象既與寫作指導有關,又與作..
作文評語撰寫方法及要求 

作文評語撰寫方法及要求

12-03作者:admin閱讀71次
隨著新課程改革的繼續深入,課改前期的把學生數學作業的評價的百分制改為等級制,確實體現了“以生為本”的理念,新鮮了一段時間后,現在的學生已索然無味了,對于老師評價的“優、良、合格”不再..
對學生作文評語的要求及其優化 

對學生作文評語的要求及其優化

12-03作者:admin閱讀68次
作文評語是作文評改過程中至關重要的一個環節,是師生交流的重要窗口。本文在分析作文評語功用的基礎上,積極倡導優化作文評語,探討作文評語的多樣化、個性化、針對性、啟發性、激勵性、人文性。提倡作文評語要滿足學..
小學生作文互批評語中的寫法指導 

小學生作文互批評語中的寫法指導

12-03作者:admin閱讀46次
小學生到了高年級,在有了一定的鑒賞能力的時候,教師可以引導學生對所給習作進行點評、修改、鑒賞等活動。指導學生寫評語,主要是指導學生根據習作要求,圍繞習作中的標點、字詞、句段、習作方法、訓練重點等作出評點..
怎樣為作文寫評語 

怎樣為作文寫評語

12-03作者:admin閱讀15次
學生作文不但是學生作文能力的體現,也是其世界觀、人生觀的集中表現,所以教師的作文評語不但要在寫作方法上進行指導,更重要的是在學生的道德品質,為人處世等諸多方面進行引導。教師要站在理解、尊重學生的角度,改..
作文評語的人文性和藝術性 

作文評語的人文性和藝術性

12-03作者:admin閱讀58次
我國語文教育從古至今一直帶有極強的片面功利化色彩。“大一統”的封建專制體系決定了我國教育重集體而輕個人,重社會需要而輕人的需要。這種思想根深蒂固,并未隨著社會制度的改變而發生根本的變化,一直在..
作文評語也應因類施“評” 

作文評語也應因類施“評”

12-03作者:admin閱讀15次
作文評語是對學生完成寫作訓練后的一個評價環節。它通常起到四個作用:一是評價作用,學生通過評語認識到自己文章的優點或缺點;二是導向作用,學生從評語中能明確今后努力的方向;三是指點作用,學生可按照評語指出的問..
作文評語五要求 

作文評語五要求

12-03作者:admin閱讀14次
事實上,學生的閱讀面越廣,對生活的觀察和思考越深入,他的思想情感就會越豐富復雜,作文的立意也往往有獨到之處,甚至呈多元化傾向。而且閱讀和寫作經驗豐富的學生又往往會排斥表意的直露化傾向,不自覺地追求表意的..
以“情”潤之讓作文評語“靚”起來 

以“情”潤之讓作文評語“靚”起來

12-03作者:admin閱讀20次
題記:每當早上一到校,學生便會馬上把他們的小組作文本往我手中塞;而剛到下課時間又到我辦公室里討他們的作文本。他們來得太快,我還沒有批好時只有報以歉意的微笑。是什么讓他們有這樣渴望寫作的改變?我知道那是在他..
作文評語也應符合時代要求 

作文評語也應符合時代要求

12-03作者:admin閱讀18次
作文評語不僅要評價學生習作的優劣,更重要的是能夠與習作者進行心靈上的交流和溝通,喚起他們的情感共鳴,以達到培養學生的審美情趣的目的。使學生通過長期的評語感染,領悟寫作技巧,磨練意志品質,逐步提高寫作能力..
讓作文評語“靚”起來 

讓作文評語“靚”起來

12-03作者:admin閱讀16次
新課標要求作文批改要充分尊重學生的創造性和獨特的情感體驗,所以我們在作文批改中要做到鼓勵為主,在知識技能指導的基礎上充分展示學生的內心世界及創作才能。在寫評語時,應充分挖掘學生作文的長處和優點,并給予充..
作文評語要以情動人 

作文評語要以情動人

12-03作者:admin閱讀18次
我們語文教師在給學生作文下評語時,必須慎之又慎,既要保護學生創作的積極性,不傷他們自尊心,又要恰當中肯地指出其不足,以利于提高他們的寫作水平。評語寫得如何,直接關系到作文批改的成敗,直接關系到學生對作文..
作文評語應從哪幾個方面寫 

作文評語應從哪幾個方面寫

12-03作者:admin閱讀16次
作文評語既有評價功能,又有導向作用。精妙的評語,往往能喚起學生的寫作興趣,點燃學生的寫作熱情,激活學生的創造思維。 因此,教師在評改學生作文時,一定要用心寫作文評語,使作文評語具有六“性”..
好的作文評語需要具備六大特點 

好的作文評語需要具備六大特點

12-03作者:admin閱讀12次
在作文教學中,寫好評語是很重要的一環。它要求教師能深入到學生的內心世界,了解學生心靈最細微的活動,以巧妙的語言激發學生的寫作積極性,使學生明確自己的成功和不足,明確改進的方向。寫好一條評語必須狠下工夫,..
作文評語需要注意哪些特點 

作文評語需要注意哪些特點

12-03作者:admin閱讀33次
每一次的作文練習對學生來說都是一個訓練和提高的過程。觀察和寫作文評語需要注意哪些特點呢?筆者認為,主要表現在以下四個方面。1、激勵性:心理學研究表明:“缺乏激勵,一個人自身的潛力只能發揮百分之..
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